Yves Daoust

声音的艺术

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「聆听是一门技艺。我们必须向学生展示声音是有意义的——不只是噪音。」

传授是道斯特实践的核心支柱——他坚信聆听、创造力和声音意识可以也必须被教授。在魁北克音乐与戏剧艺术学院担任教授超过三十年,他培养了几代电子声学作曲家,并建立了持久的机构项目。


方法论

道斯特的教学方法建立在一个信念之上:聆听是一种可以培养的主动、创造性行为。他的工作坊和课程将技术分析与感性接触相结合,让学生通过直接的声音操作发现电子声学的可能性。

他在学院教学的核心包括:作曲技法、声音分析、电子声学历史及实践工作室工作。在 Fonofone 框架下,他将这种教学延伸至小学生,让最年幼的学习者也能接触到声音创造的基本原理。


任职经历

1981–2011
魁北克音乐与戏剧艺术学院教授
在蒙特利尔和魁北克城分院设计并制度化电子声学综合课程。
1978–1988
ACREQ 总监
领导魁北克电子声学创作与研究协会,为魁北克成为电子声学创新重镇奠定基础。
2004–至今
Fonofone 教育项目
亚历克斯·伯顿 共同开发,触达魁北克数千名小学生。
持续至今
大师班与工作坊
在加拿大、欧洲和国际节庆举办电子声学创作大师班。

学生评价

道斯特在魁北克及国际电子声学社群培养了几代作曲家。以下为部分学生证言。

「道斯特是一位真正的听觉导师——他教我们用耳朵思考。」
— 前学生,电子声学作曲家
「他的课程改变了我理解声音与时间关系的方式。这是我职业生涯中最重要的训练。」
— 前学生,音乐教育者